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孩子模动画片危险镜头悲剧频发谁之责?

作者:熊丙奇   |时间:2017-04-19 17:28|来源:动漫界|评论数:|字号:[小] [大]
核心提示:4月15日上午,一条孩子跳楼的视频在网上被多次转发。视频中一个孩子躺在地上,一位家长瘫倒在旁边。根据视频内容,记者到昆山进行了走访调查,没想到背后的原因却让人吓出一身冷汗。

4月15日上午,一条孩子跳楼的视频在网上被多次转发。视频中一个孩子躺在地上,一位家长瘫倒在旁边。根据视频内容,记者到昆山进行了走访调查,没想到背后的原因却让人吓出一身冷汗。医生从孩子家属了解到,当天孩子一个人在家,竟然模仿动画片里的情节,打着一把伞从5楼直接往下跳,下落到2楼的时候被电线杆之类的物体阻挡了一下,最后才坠落到地面上。

类似悲剧可谓一再发生。今年3月,乌鲁木齐一名五岁的女孩,自己学着动画片的样子,从家里找到一把雨伞,然后背起书包,撑开以后抓着伞从阳台上“飞”了下去,摔成重伤。去年12月,常州六岁的女孩模仿光头强抱住水管往下滑,还没等她抓住水管,就从五楼跌落下。如何避免未成年孩子受动画片人物、情节的影响,做出“疯狂”之举,都要监管部门和家长(监护人)各司其职。

我国普通老百姓有一个基本的认识是,动画片是给小孩子看的。因此,也就没有考虑动画片是不是适合小孩看的问题,且在孩子看动画片时,没有家长陪伴、指导。但其实,动画片并非都适合孩子观看,有的动画片,充满色情、暴力内容,这就属于只能给成年人看的动画片,应禁止给未成年孩子看。有的动画片虽然适合未满18岁的成年人观看,可14岁以下的孩子可能由于缺乏生活常识、识别能力,会模仿动画片中的人物,幻想自己也有超能力,这就要禁止14岁以下的孩子观看,或者明确要求监护人陪伴、指导观看。只有那些完全“无害”,没有任何色情、暴力、危险行为的动画片,才可给孩子自由观看。

这就需要有分级制度。根据发达国家的经验,为保护成年人的消费权利,以及给未成年健康成长的环境,是对影视、文学、游戏进行审查、分级的。根据分级制度,动画片将有分级标识,家长在给孩子购买动画片时,会根据分级标识选择,对于那些需陪伴、指导的动画片,就会意识到孩子需要陪伴指导,否则会有产生负面后果的隐患。

近年来,针对影视、文化、游戏中充满色情、暴力、危险内容的问题,舆论一直呼吁要建立分级制度,但设立分级制度却一直没有提上议事日程。政府部门对有色情、暴力内容的影视、文学、游戏,采取的是统一治理方式,可是,这种治理往往一阵风,而且由于这种治理影响到成年人事实存在的消费需求,在整顿一段时间后,又死灰复燃,这就让未成年人一直处在随时可能接触到并不适合他们观看、阅读、参与的影视、文学作品和游戏的环境中。

面对不同年龄段消费者的不同需求,我国应该借鉴发达国家的做法,启动分级制度建设。不能认为设立分级制度,是允许有暴力、色情内容的影视、文学作品,会导致这类作品泛滥。而其实,这是更有利于监管、规范的措施,那些有色情、暴力内容的作品不能面向未成年人销售,不能在电视台的黄金时间播出(甚至不能播出),必然会引导制作、出品方根据分级制度、市场需求,制作作品,而不像现在打擦边球,造成充满色情、暴力情节的影视、文学、游戏泛滥,未成人可以很容易在网上轻松获得。当前,由于没有分级制度,也就缺乏对家长如何陪伴、引导孩子观看超越其认知的影视作品的指导,家长当然也就缺乏这方面的意识和能力,接连发生孩子模仿动画片出意外的事,也就毫不奇怪。

而在当前没有分级制度的情况下,家长应该从关心孩子身心健康出发,扮演“分级者”的角色,首先,在给孩子选购动画片、文学作品时,要审看其中有无不适合孩子观看的内容;其次,对于时下流行的动画片,家长不能因自己忙为“打发”孩子,让孩子自己一个人看,应陪伴孩子一起观看,对其中的一些情节、镜头进行讲解,比如孙悟空腾云驾雾,不少孩子很好奇,如果家长不做解释,孩子会以为自己也有这种能力。在孩子成长过程中,家长利用各种生活场景和影视、文学作品,教给孩子基本的生活常识,培养孩子正确的自我认知,是家长应尽的职责,这要求家长多陪伴孩子成长。


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Tags:动画片 悲剧 镜头 孩子

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